Русский
English
| Denumirea | Reforma Curriculară Pentru Promovarea Educației Pentru Pace în Ucraina, Georgia și Moldova |
| Acronim | PeaceEdu |
| Număr de referință | 101128854 — PeaceEdu |
| Perioada de implementare | 01.01.2024-31.12.2026 |
| Buget | 752 245.00 Euro |
| Parteneri | Tampereen Korkeakoulusaatio SR (TAU), Finlanda
Universitatea de Stat din Moldova (USM), Moldova Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă”, Moldova Asociația Obștească Agenția de Inovare și Dezvoltare, Moldova Universitatea de Stat Ilia (ILIAUNI), Georgia Fundația Universitatea Hildesheim (UNI Hildesheim), Germania Universitatea de Stat Sokhumi (SSU), Georgia Centrul pentru Pace și Dezvoltare Civic, Georgia Universitatea Națională Taras Șevcenko din Kiev (TSNUK), Ucraina Universitatea Națională V. N. Karazin din Harkov (KKNU), Ucraina Platforma de Diplomație Publică (ONG), Ucraina Institutul pentru Educație pentru Pace (RKI), Finlanda Universitatea din Innsbruck (UIBK), Austria |
| Descriere | Proiectul abordează provocările privind pacea și securitatea în Moldova, Ucraina și Georgia. Scopul său este de a promova educația pentru pace la nivel universitar și de a disemina rezultatele către publicul larg. Obiectivul principal este de a întări consolidarea păcii în aceste țări prin introducerea studiilor și educației pentru pace în instituțiile de învățământ superior, învățământul general și organizațiile de tineret. Acest lucru va contribui la sensibilizarea tineretului asupra provocărilor dintre indivizi, grupuri etnice, societăți și națiuni. Proiectul sprijină prosperitatea, securitatea și stabilitatea în țările vizate, stimulând reziliența și cooperarea. PeaceEdu vizează dezvoltarea unor instrumente pentru a reduce amenințările la adresa păcii și a preveni conflictele prin mijloace non-violente. |
| Coordonator instituțional | Cristina Morari, dr., lector la Departamentul Relații Internaționale, FRIȘPA |
| Contacte | Site: Facebook: https://www.facebook.com/PeaceEduProject |
Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or EACEA. Neither the European Union nor the granting authority can be held responsible for them.